Эту свою повесть Николай Носов написал в 1951 году. Я родился как раз в том же году, но с творчеством писателя Николая Носова до сих пор был знаком только по серии его книг про Незнайку, прочитанных еще в детстве. И вот теперь я добрался до этой известной книги и прочитал ее. А ведь эта нехитрая повесть во все годы была удивительно успешной! В 1952 году журнальный вариант повести «Витя Малеев в школе и дома» был удостоен Сталинской премии третьей степени. Википедия отмечает, что Носов отказался включить упоминание имени Сталина в свою повесть, хотя на этом настаивало руководство «Детгиза», но всё-таки получил Сталинскую премию. К тому же Носов не был даже членом КПСС.
После публикации повести в журнале Носов практически переписал её заново. Он был ею недоволен: «Случайно мне за неё Сталинскую премию присудили! Могли дать и другому!». Но премию он все же получил: повесть воспитывает присущий социализму вездесущий коллективизм и такую организацию, в которой на первом месте оказываются взаимовыручка и взаимопомощь, умение достигать поставленных старшими общих целей, а индивидуализм и замкнутость на своих личных делах и целях поддержки не получают. В 1954 году по повести был снят фильм «Два друга».
Говоря откровенно, упоминание Сталина (или даже просто его портрета) в этой повести о школьниках-шалопаях выглядело бы довольно нелепо. Носов видимо некоторым образом рисковал, раз об этом упоминает Википедия, но он рискнул и угадал: последующее развенчание культа личности Сталина вывело бы его повесть из списков литературы, рекомендуемой школьникам. Именно «аполитичная нейтральность» создала предпосылки для долгой и успешной жизни повести. Взгляните, какие у повести тиражи: в наше время, когда тираж в 10 тысяч экземпляров считается чуть ли бестселлером, книгу печатают тиражом в 50.000! И так практически каждый год. Вот что такое настоящий успех. За первые три года с 1951 по 1953 гг. повесть выдержала тридцать изданий и была переведена на 23 языка. А издание 1978 года имеет тираж аж 500 тысяч экземпляров!
Полагаю, простые и понятные идеалы и модели коллективистского поведения, описываемые в повести, находят применение в любом коллективе — от школьного класса и армейского взвода до офиса фирмы и компании. В этом-то и состоит причина долгой живучести этой повести, в которой действие происходит в не самое легкое послевоенное время, но никаких заметных примет того трудного времени в повести нет, за исключением того, что школы тогда были раздельными для девочек и мальчиков. В жизни класса большую роль играла стенгазета и звено — но я заметил, что ни разу не упомянуто, звено какой именно организации. А в остальном повесть написана так, словно этот Витя Малеев мог жить в любое время, хоть сейчас.
Говоря откровенно, никакого восхищения эта нехитрая повесть своими художественными достоинствами у меня не вызвала, и причины ее долгой успешной жизни так и осталась для меня загадкой. Очень хотелось бы узнать мнение других читателей этой книги.
Николай Носов. Витя Малеев в школе и дома. — М.: Издательство: Самовар, Издание И. П. Носова, 2009. — 178 с. — (Серия: Школьная библиотека) — Тираж 50000 экз.
Комментариев нет:
Отправить комментарий